-
-
Téléchargements Téléchargements Je sais faire un mixage audio avec le logiciel libre Audacity.
1ère étape : J'importe le fichier que je veux modifier.
Dans la barre d'outils : Fichier --> Importer audio.
Je choisis le fichier audio que je veux modifier. (Le fichier peut être à un des formats audio suivants : wav, mp3, flac.)
Je peux aussi enregistrer un chant, des paroles, un bruitage en cliquant dans la barre d'outils sur le rond rouge = enregistrement.
2ème étape : Je supprime les passages inutiles.
Par un cliquer-glisser, je sélectionne le passage que je veux supprimer ; puis, dans la barre d'outils, je clique sur : Edition --> Supprimer l'audio, Supprimer et Raccorder.
Je supprime les passages inutiles ou ratés.
Pour faire une analyse détaillée, je clique sur : Affichage --> Zoom avant.
3ème étape : Je réalise des effets sur un passage sélectionné par un cliquer-glisser.
Dans la barre d'outils, je clique sur : Effets --> Changement de tempo sans changement de hauteur, Création d'un écho, etc ...
Je peux aussi choisir dans la barre d'outils : Générer --> Silence.
4ème étape : J'enregistre le mixage réalisé en cliquant dans la barre d'outils sur : Fichier --> Exporter.
Je conserve mon mixage dans un dossier du disque dur de l'ordinateur ou sur une clé USB.
Le fichier est au format wav.
5ème étape : Je peux alléger le fichier audio obtenu en le compressant au format mp3 (320Kbps)
à l'aide d'un logiciel gratuit comme le logiciel Freac (Free Audio Converter) ou le logiciel audio de la suite de logiciels Free Studio.
2 essais :
J'adore les chats ! (par Elsa) La comptine A (par Elsa)
-
-
Préparation de dictée (Fiche transmise lundi 14 décembre)
Travail en autonomie vendredi 18 décembre (Autodictée, Géométrie, Orthographe grammaticale)
-
Pour lundi 14 décembre :
Arts visuels (cahier VDLC) : Les séquences du film Les Temps modernes : Réordonne le scénario en complétant le tableau. Voir : ici.
Pour mardi 15 décembre :
Matin : spectacle de la Compagnie Soleil Fruité.
Pour jeudi 17 décembre :
Cahier TP : LNBAM exercice n°2 page 157 (Relire AMF8G leur / leur(s)) + exercices n°2 et n°3 page 199 (Relire AMF9G) Indiquer des justifications.
Repas de Noël de la cantine
-
Ecris la terminaison qui convient é ou er. Fais les accords nécessaires :
L'escalade termin___, nous rentrons. Nous n'avons pas pu termin___ cette escalade. Une pierre a roul___ sous mon pied. Elle a failli tomb___ sur ta tête. Il faudra emprunt___ ce chemin. Le rocher mouill___ est très glissant ! Les marmottes savent siffl___ pour avertir d'un danger. -->Déclench___ par le passage du skieur, l'avalanche a ravag___ la forêt. Cesse de pleur___, c'est ridicule !
Complète par la, la, l'as ou l'a :
1-la maison (une maison) 2-Je vois la maison. --> Je la vois. 3-Il a attendu le Père Noël. --> Il l'a attendu. (Il l'avait attendu.) 4-Tu l'as attendu. (Tu l'avais attendu.)
On _________ vu partir vers __________ rivière. Il ________ cherche près du moulin. Tu ________ vu ce matin ? Il a disparu dans ________ forêt. --->Tu _______ choisis et tu _______ gardes. Il ________ gagné à ________ tombola. Il ________ jeté dans la poubelle. Elle ______ mettra demain.
-
-
-
La chanteuse Mildred Bailey et le vibraphoniste Red Norvo
I've got my love to keep me warm!
L'accompagnement instrumental
I've got my love to keep me warm est une chanson d'Irvin Berlin créé pour le film musical On the Avenue (1937).
Aux Etats-Unis, I've got my love to keep me warm est un standard de jazz interprété pour les fêtes de fin d'année.
La version de Mildred Bailey et Red Norvo (1937)
Suivre le flux RSS des articles
Suivre le flux RSS des commentaires