-
Plusieurs projets communs :
un jeu de l'oie côté français, un jeu de l'oie côté burkinabè (école publique de Sayaro)
un livre sur les jeux de récréation et les jeux de maison au Burkina Faso et en France (école publique Sapouy A)
un projet d'électrification solaire pour les classes de CM (école publique Sapouy A)
en partenariat avec Solaire sans frontières (France) et Sahel Energie Solaire (Burkina Faso)
un projet d'électrification solaire mobile pour les classes de CM (école publique de Sayaro)
en partenariat avec CB Energie - Lagazel (Burkina Faso)
Les projets précédents :
La vie quotidienne d'un enfant burkinabè,
la vie quotidienne d'un enfant français
(projet 2014-2016)
La construction d'une bibliothèque enfantine à Sapouy
(projet 2012-2014) financement / livres / côté français
financement / locaux et rayonnages / côté burkinabè
Slam pour Sapouy
(correspondance scolaire 2011-2012)
Partenariats avec la Compagnie Graines de Calebasse
(projets 2008-2009, 2012-2013, 2014-2015)
-
-
Pour jeudi 3 novembre :
Révisions de français données mercredi 19 octobre : voir : ici.
+ Ecrire au propre les calculs et les phrases de réponse des dix problèmes retravaillés mercredi 19 octobre : voir : ici.
EPS : Rugby l'après-midi.
Pour vendredi 4 novembre :
* Anglais : The nightmare Part I : voir : ici.
* Cahier de liaison : Mot Opération Moules-Frites.
* Dans le cadre du projet "Re faire le mur", nous avons besoin de matériel :
des cadres vides, des cerceaux même cassés, des coquillages, de la laine de couleur,
du bois flotté, des cailloux, des galets (petits et gros), de grandes plumes,
des pots de yaourt (vides et propres !).
Merci !
* Projet commun Sapouy / Saint Jean de Touslas : Soumettre des propositions de thème en réunion de coop : voir : ici.
-
-
-
-
Pour lundi 17 octobre :
AMF 9 OG la la l'a l'as là : Leçon à revoir : ici.
+ Exercices à faire sur le cahier de TP : Numéros 2 et 4 page 156 LNBAM CM1.
EPS : Natation : séance 4/10.
Pour mardi 18 octobre :
Arts Visuels : Leçon à revoir : Echelle de plan / Angle de vue : ici.
Anglais : The card game (part II) + Lesson "Cardinal and ordinal numbers from I to 20". : voir cahier jaune.
Faire signer les deux dernières dictées.
Terminer la résolution des dix situations-problèmes travaillées lundi 17 octobre : voir ici.
Pour mercredi 19 octobre :
AMF OG on on n' ont : voir ici.